master's thesis
Konceptualna promjena i uključenost učenika u nastavu matematike

Božić, Anamarija (2016)
University of Zagreb
Faculty of Science
Department of Mathematics

Cite this document

Božić, A. (2016). Konceptualna promjena i uključenost učenika u nastavu matematike (Master's thesis). Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:326522

Božić, Anamarija. "Konceptualna promjena i uključenost učenika u nastavu matematike." Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Science, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:326522

Božić, Anamarija. "Konceptualna promjena i uključenost učenika u nastavu matematike." Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Science, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:326522

Božić, A. (2016). 'Konceptualna promjena i uključenost učenika u nastavu matematike', Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Science, accessed 07 July 2020, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:326522

Božić A. Konceptualna promjena i uključenost učenika u nastavu matematike [Master's thesis]. Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Science; 2016 [cited 2020 July 07] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:326522

A. Božić, "Konceptualna promjena i uključenost učenika u nastavu matematike", Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Science, Zagreb, 2016. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:326522

Islandora Bookmark - Please login to use this feature