Kreativnost u nastavi geografije

diplomski rad

• Naslov (engleski): Creativity in the Teaching of Geography
• Autor: Marija Bukovac
• Mentor: Zoran Curić (mentor)
• Član povjerenstva: Zoran Curić (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Ružica Vuk (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Dubravka Spevec (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Prirodoslovno-matematički fakultet; (GEOG - Geografski odsjek); Zagreb
• Datum i država obrane: 2012-12-18, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: INTERDISCIPLINARNA PODRUČJA ZNANOSTI; Geografija

Sažetak

U radu je opisan pristup istraživanju i interpretiranju pojmova kreativnost, kreativnost u odgoju i obrazovanju i kreativnost u nastavi geografije. Kreativnost nastavnika geografije kao i njezin utjecaj na motivaciju učenika interpretirana je prema rezultatima anketnog ispitivanja 162 učenika dviju osnovnih i jedne srednje škole-vježbaonice. Stavovi o kreativnosti u nastavi geografije i kreativnosti općenito utvrđeni su anketnim ispitivanjem pedest dvoje budućih magistara edukacije geografije. U radu su prezentirani i rezultati samoevaluacije kreativnog djelovanja prvih generacija magistara edukacije, prikupljeni anketiranjem. Na kraju rada opisano je osam praktičnih primjera mogućeg kreativnog djelovanja u nastavi.

Sažetak (engleski)

This thesis describes an approach to research and interprets creativity concepts, creativity in education and creativity in teaching of geography. Creativity of a teacher of geography and its impact on the motivation of students was interpreted according to the results of the survey which included 162 students in two primary schools and one secondary school. Attitudes about creativity in teaching geography and creativity in general were determined by survey which included poll 52 future masters of geography of education. The thesis presents the results of self-evaluation of creative work the first generation of masters of education, gathered survey. The thesis also gives a practical example of a possible eight creative activities in the classroom.

• Ključne riječi: kreativnost; nastava geografije; učitelj geografije; kreativne nastavne jedinice
• Ključne riječi (engleski): creativity; geography teaching; geography teacher; creative lessons
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:217:790919
• Studijski program: Naziv: Geografija (jednopredmetni); smjerovi: nastavnički; Smjer: nastavnički; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: diplomski; Akademski / stručni naziv: magistar/magistra edukacije geografije (mag. educ. geogr.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Zatvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2018-01-10 16:23:54