Pripremanje učitelja i nastavnika za izvođenje nastave geografije

diplomski rad

• Naslov (engleski): Preparation of Teachers for Teaching Geography
• Autor: Dejan Nemčić
• Mentor: Zoran Curić (mentor)
• Član povjerenstva: Zoran Curić (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Dubravka Spevec (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Ružica Vuk (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Prirodoslovno-matematički fakultet; (GEOG - Geografski odsjek); Zagreb
• Datum i država obrane: 2012-07-11, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: INTERDISCIPLINARNA PODRUČJA ZNANOSTI; Geografija

Sažetak

U radu su prikazani načini pripremanja nastavnog sata geografije u osnovnoj i srednjoj školi. Kvalitetna priprema od strane učitelja i nastavnika pridonosi većoj uspješnosti nastavnog procesa. Važan element uz dobru pripremu je primjena odgovarajućih oblika rada i raznovrsnih nastavnih sredstava i pomagala. Tijekom istraživačkog dijela uočene su velike razlike u pripremanju i održavanju nastavnog sata u osnovnim i srednjim školama na temelju iste nastave jedinice. Rezultati istraživanja dali su odgovor i na pitanje koliko su učenici zadovoljni trudom i zalaganjem svojih nastavnika. U skladu sa mogućnostima, na učitelju i nastavniku je da nastavni proces što bolje i kvalitetnije prilagodi učenicima različitih sposobnosti i vještina.

Sažetak (engleski)

This thesis contains ways of preparing geography teaching in elementary school and high school. The quality of teachers preparation increases the success of teaching process. An important element, along with good preparation, is the application of proper forms of work and different educational aids and tools. During research for this thesis have been noticed great differences in preparing and teaching in elementary school and high school based on the same teaching unit. The results of this research have answered the question how much are the students satisfied with an effort and dedication of their teachers. In accordance with possibilities, it is teachers responsibility to adapt the learning process to their students with different skills and abilities the best they can.

• Ključne riječi: priprema; osnovna škola; srednja škola; nastavne metode; oblici rada; nastavna sredstva; nastavna pomagala; učenici
• Ključne riječi (engleski): preparation; elementary school; high school; forms of work; educational aids; educational tools
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:217:603669
• Studijski program: Naziv: Geografija (jednopredmetni); smjerovi: nastavnički; Smjer: nastavnički; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: diplomski; Akademski / stručni naziv: magistar/magistra edukacije geografije (mag. educ. geogr.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Zatvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2018-01-11 08:42:28